Vi kommer jobba med:
- ta ansvar för dig själv och andra ex.arbetsinsats och arbetsro
- visa respekt för barn och vuxna, samt dina egna och andras föremål
- visa förståelse för skolans regler
- känna till varför det finns regler
- känna till barnkonvention
- visa förståelse för människors lika värde
Alla som arbetar i skolan ska främja elevernas förmåga och vilja till ansvar och inflytande över den sociala, kulturella och fysiska skolmiljön. Lgr 11, 2:1
Öva mer | Godtagbart | |
---|---|---|
Skolans mål är att varje elev genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
|
Jag använder tiden till annat än det jag ska göra under lektionstid.
|
Jag gör så gott jag kan under lektionstid, efter min egen förmåga.
|
Skolans mål är att varje elev genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
|
Jag kommer sällan i tid till lektionen.
|
Jag kommer i tid till lektionen.
|
Skolans mål är att varje elev genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
|
Jag stör andra under lektionstid.
|
Jag bidrar till arbetsro.
|
|
Jag bryr mig inte om andras egodelar.
|
Jag tar väl hand om mina egna och skolans egodelar ex.pennor, böcker, bollar, kläder.
|
Skolans mål är att varje elev genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
|
Jag har svårt för att vänta på min tur och lyssna klart när andra pratar.
|
Jag kan vänta på mign tur och lyssna klart på vad andra vill berätta.
|
Skolans mål är att varje elev har kunskap om demokratins principer och utvecklar sin förmåga att arbeta i demokratiska former.
|
Jag förstår inte varför det finns regler.
|
Jag förstår varför det finns regler.
|
Skolans mål är att varje elev
- har kunskap om demokratins principer och utvecklar sin förmåga att arbeta i demokratiska former.
- successivt utövar ett allt större inflytande över sin utbildning och det inre arbetet i skolan,
|
Jag vet inte vad barnkonventionen är.
|
Jag vet vad barnkonventionen är.
|
Skolans mål är att varje elev visar respekt för och hänsyn mot skolans personal och andra elever som en del av det gemensamma ansvaret för arbetsmiljön på skolan.
|
Jag hamnar ofta i konflikt med andra.
|
Jag hamnar sällan i konflikt med andra.
|
Skolans mål är att varje elev visar respekt för och hänsyn mot skolans personal och andra elever som en del av det gemensamma ansvaret för arbetsmiljön på skolan.
|
Jag har svårt för att följa reglerna när vi leker och spelar spel.
|
Jag har inte svårt för att följa relgerna när vi leker och spelar spel.
|