Elevchecklista för A2.1 – Skriva/Läsa Kan du det här?
SVA |
||
Kan du det här? | ||
---|---|---|
Jag har läst och jag förstår en gemensam bok t.ex. Spring Amina.
|
Ja
|
Nej
|
Jag har läst och jag förstår en annan gemensam text eller flera med hjälp av samtal och textstudier (t ex A- och B-texterna i Min mening).
|
Ja
|
Nej
|
Jag kan hitta information i en text.
|
Ja
|
Nej
|
Jag har läst och förstår en faktatext (t ex PULS biologi 1-3 eller A-text i Min mening).
|
Ja
|
Nej
|
Jag kan skriva en gemensam text tillsammans med läraren.
|
Ja
|
Nej
|
Jag har skrivit tre diktamentexter.
|
Ja
|
Nej
|
Jag kan läsa och förstå en presentation av en person med både yttre och inre egenskaper.
|
Ja
|
Nej
|
Jag kan skriva en presentation av en person med både yttre och inre egenskaper.
|
Ja
|
Nej
|
SO: Geografi |
||
Kan du det här? | ||
Jag känner till begreppen land, stad, gräns, vatten, sjö, flod, hav, ö, kust, berg, skog, odlad mark.
|
Ja
|
Nej
|
Jag kan läsa av karttecken.
|
Ja
|
Nej
|
Jag känner till Stockholmskartan.
|
Ja
|
Nej
|
Jag förstår och kan läsa ett koordinatsystem, t ex i Min första kartbok.
|
Ja
|
Nej
|
Jag känner till begreppen skala, förstorad, förminskad, naturlig storlek
|
Ja
|
Nej
|
Jag känner till begreppen Norden och Skandinavien.
|
Ja
|
Nej
|
Jag känner till begreppen landsdel, landskap, landsbygd, kust, fjäll, skog och odlad mark. Jag kan peka ut dem på en Sverigekarta.
|
Ja
|
Nej
|
Jag kan jämföra mitt hemlands geografi med Sveriges geografi.
|
Ja
|
Nej
|
Jag kan peka ut världsdelarna och namnge dem.
|
Ja
|
Nej
|
Jag känner till begreppen: nordpolen, sydpolen, ekvatorn.
|
Ja
|
Nej
|
SO: Historia |
||
Kan du det här? | ||
Jag kan lite om Stockholms historia.
|
Ja
|
Nej
|
NO |
||
Kan du det här? | ||
Jag förstår begreppen: luft, syre, gas, vatten, is, ånga, värme, ljus, näring, kretslopp.
|
Ja
|
Nej
|
Jag kan förklara vattnets kretslopp.
|
Ja
|
Nej
|