Skriva läsligt |
|||
Jag tycker att det är svårt | Övar på det just nu | Jag kan det | |
---|---|---|---|
Mellanrum mellan orden
|
|
|
|
Bokstäverna är rättvända
|
|
|
|
Bokstäverna är skrivna från rätt håll
|
|
|
|
Skriver på raden
|
|
|
|
Skriva rätt |
|||
Jag tycker att det är svårt | Övar på det just nu | Jag kan det | |
Skriva riktiga meningar
|
|
|
|
Versal i början av meningen
|
|
|
|
Punkt i slutet av meningen
|
|
|
|
Använda rätt skiljetecken (! ? : ,)
|
|
|
|
Använda gemener och versaler riktigt
|
|
|
|
Faktatexten |
|||
Jag tycker att det är svårt | Övar på det just nu | Jag kan det | |
Ta reda på bra fakta
|
|
|
|
Skriva så andra förstår
|
|
|
|
Skriva med egna ord
|
|
|
|
Förbereda med t. ex. tankekarta
|
|
|
|
Berättelsen |
|||
Jag tycker att det är svårt | Övar på det just nu | Jag kan det | |
Skriva en bra början
|
|
|
|
Skriva så andra förstår (röd tråd)
|
|
|
|
Skriva ett tydligt slut
|
|
|
|
Ha en bra handling
|
|
|
|
Beskriver personer och miljöer
|
|
|
|
Stavning |
|||
Jag tycker att det är svårt | Övar på det just nu | Jag kan det | |
Stava vanliga ord (t.ex. och, men, han, hon)
|
|
|
|
Skriva rätt när det ska vara två av samma bokstav (dubbelteckning)
|
|
|
|
Stava vanliga ljud:
|
|
|
|
ck (klocka, smocka, också)
|
|
|
|
ng (sjunga, ugn, ljung)
|
|
|
|
e/ä (peng, äng, säng, elden)
|
|
|
|
o/å (lossa, låtsas, kompis)
|
|
|
|
tj (tjugo, tjura, kära, kött)
|
|
|
|
j-ljud (hjärta, ljud, jul, gjort, djungel)
|
|
|
|
sj-ljud (chock, sju, stjärna)
|
|
|
|