Hög kvalitet | God kvalitet | Acceptabel kvalitet | |
---|---|---|---|
Analys
|
Eleven kan utförligt och nyanserat redogöra för innehållet och den grundläggande berättarstrukturen i novellen.
|
Eleven kan utförligt redogöra för innehållet och den grundlägg-ande berättar-strukturen i novellen.
|
Eleven kan översiktligt redogöra för innehållet och den grundläggande berättarstrukturen i novellen.
|