Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Naturen omkring oss

Skapad 2019-12-02 14:36 i Glasbergsskolan Mölndals Stad
Grundskola 4 – 6 Biologi Svenska

Biologi

---------->
---------->
Beskriva och förklara
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Jag kan delvis beskriva och förklara vilka ämnen som de gröna växterna tar upp och bildar vid fotosyntes.
Jag kan beskriva och förklara vilka ämnen som de gröna växterna tar upp och bildar vid fotosyntes.
Jag kan beskriva och förklara vilka ämnen som de gröna växterna tar upp och bildar vid fotosyntes. Jag kan även förstå och förklara vad som händer med luften i växthuset under dagen.
Söka information
Eleven kan söka naturvetenskaplig information och använder då olika källor.
Med hjälp av pedagog kan jag söka information och använda olika källor.
Jag kan på egen hand söka information och använda olika källor.
Textframställning
Eleven kan använda informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar med viss anpassning till sammanhanget.
  • Bi  E 6
Med hjälp av pedagog kan jag skriva en beskrivande text (faktatext) om ett rovdjur utifrån mina stödord på egen hand.
Jag kan till viss del skriva en beskrivande text (faktatext) om ett rovdjur utifrån mina stödord på egen hand.
Jag kan skriva en beskrivande text (faktatext) om ett rovdjur utifrån mina stödord på egen hand.
Beskriva och förklara
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang.
Jag kan med hjälp av pedagog beskriva naturen livsprocesser så som näringskedja, näringsväv och naturens kretslopp med hänsyn till årskursen
Jag kan delvis beskriva naturens livsprocesser så som näringskedja, näringsväv och naturens kretslopp med hänsyn till årskurs
Jag kan beskriva naturens livsprocesser så som näringskedja, näringsväv och naturens kretslopp med hänsyn till årskurs

---------->
---------->
Begrepp
Eleven kan använda biologins begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
  • Bi  E 6
Med hjälp av pedagog förklarar jag begreppen
Jag förklarar begreppen delvis korrekt.
Jag förklarar begreppen på ett i huvudsak korrekt sätt.

Bild

---------->
---------->
Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.
  • Bl  E 6
Din faktaplansch om ett djur saknar bilder/illustrationer som förtydligar eller passar till texterna.
Du har förhöjt och förtydligat innehållet i din faktaplansch om ett djur med bilder som passar till texterna.

---------->
---------->
E
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: