Att bedöma individuella prestationer - så här tänker vi kring bedömningen av följande områden:
(Du markerar på en av nivåerna 1-3. Nivå 1 och 3 är beskriven med text. Du som arbetstagare markerar först och därefter går rektor/chef in och markerar.)
Nivå 1
Du utför ditt grunduppdrag
|
Nivå 2 | Nivå 3
Ditt arbete skapar spridning inom laget och till slut i hela organisationen
|
|
---|---|---|---|
Ansvar
-ställer upp
-ser till verksamheten
-ekonomiskt ansvar
|
Tar ansvar för det egna arbetets del i verksamheten
|
|
Dagligt arbetsledarskap som utöver motiverade och ansvarstagande elever/kollegor ger dem ett intresse för utveckling och lärande. Din förmåga kommer hela skolan till del.
|
Pedagogisk förmåga
-eleverna i centrum
-utvecklar verksamheten
-arbetar för måluppfyllelse
|
Dagligt arbetsledarskap som ger motiverade och ansvarstagande elever/kollegor
|
|
Dagligt arbetsledarskap som utöver motiverade och ansvarstagande elever/kollegor ger dem ett intresse för utveckling och lärande. Din förmåga kommer hela skolan till del.
|
Personligt bemötande
-bemöter elever/föräldrar
-är lyhörd både i barngrupp och för enskilda elever
-bemöter kollegor
|
Positiv livssyn, se möjligheter och utveckling för egen del
|
|
Vara ett gott föredöme och främja utveckling, positiv livssyn för kollegor, elever och föräldrar. Ge ut glädje och inspiration i hela organisationen.
|
Samarbete
-arbetsglädje
-stimulerar andra
-lär andra
-lär av andra
|
Grundläggande förmåga att arbeta tillsammans
|
|
Bidrar aktivt till att skapa ett bra arbetsklimat och främja samarbete med andra och till slut med alla i organisationen.
|
Lojalitet
|
Är lojal mot skolan, elever och dina kollegor
|
|
Bidrar på och utanför arbetsplatsen aktivt till lojalitet mot skolan, elever, medarbetare
|
Tar egna initiativ
|
Är öppen för nya arbetsuppgifter
|
|
Har förmåga att arbeta med fler uppgifter och själv upptäcka och påtala nya utvecklings-områden.
|
Engagemang
|
Deltar i utbildningar, och visar intresse för skolans utveckling
|
|
Delar med dig av ditt kunnande och visar på en vilja att lära av andra och lära till andra. På så sätt medverkar du till utveckling av dig själv och dina kollegor.
|