Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Språklig medvetenhet - förskoleklass 2020- Smygeskolan Trelleborg
Skapad 2020-12-14 14:46
i Smygeskolan F-6 Trelleborg
unikum.net
Matris för förskoleklass Smygeskolan Trelleborg
Grundskola
F
Svenska
|
Lyssna/samtala
|
Lyssnar när andra pratar
|
Svarar relevant på vardagliga frågor
|
Uttrycker sin åsikt i liten grupp om 4-6 barn
|
Uttrycker sin åsikt i helklass.
|
Argumenterar och framför åsikter i vardagliga sammanhang
|
Argumenterar och framför åsikter om etiska frågor.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Lyssna uppmärksamt
|
Lyssnar aktivt i liten grupp
|
Lyssnar aktivt i stor grupp
|
Återberättar med stöd av andra
|
Återberättar med röd tråd och egna tolkningar
|
Lyssnar och förstår innehållet i bilderböcker
|
Lyssnar och förstår innehållet i kapitelbok
|
Tar och följer instruktioner från läraren
|
|
Språklig medvetenhet
|
Genom ordlekar ser vi att eleven producerar rim
|
Eleven räknar hur många ord det finns i en mening.
|
Genom ordlekar ser vi att eleven identifierar första språkljudet.
|
Genom ordlekar ser vi att eleven identifierar sista språkljudet.
|
Genom ordlekar ser vi att eleven delar ordet i språkljud
|
Eleven använder sig av fullständiga meningar
|
|
|
Skrivutveckling
|
Deltar aktivt i bokstavspresentationerna
|
Skriver sitt eget namn på dator
|
Läs– och skrivriktningen klar. Skriver sitt eget namn med penna.
|
Avbildar bokstäver
|
Skriver av enkla ord
|
Ljudar och skriver ord på egen hand.
|
|
|
Läsutveckling
|
Identifierar bokstavsljud
|
Känner igen ordbilder. Ljudar ihop ord.
|
Läser enkla böcker med bildstöd, återberättar.
|
Ritar eller skriver egna berättelser.
|
Berättar eller läser upp sina egna berättelser.
|
|
|
|
Kommunikation.
|
Samtalar kring pedagogiska mediaprogram.
|
Ansvarsfull kommunika-tion med andra barn och vuxna
|
Använder ord och begrepp som uttrycker behov.
|
Använder ord och begrepp som uttrycker känslor.
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
