Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skolverkets bedömningsstöd, Skrivutveckling åk 1-3

Skapad 2021-02-11 16:20 i Tolleredskolan Lerum
Sammanställning av elevens skrivutveckling, utifrån Skolverkets bedömningsstöd i åk 1-3.
Grundskola 1 – 3 Svenska
Avstämning A
Eleven börjar skriva för att uttrycka sig.
Avstämning B
Eleven skriver kortare texter med enkelt innehåll.
Avstämning C
Eleven skriver längre texter med handling och innehåll.
Eleven har skrivriktningen klar för sig.
Eleven skriver så att texten är läslig för eleven själv och för andra.
Eleven skriver läsligt med gemener och versaler.
Eleven prövar att skriva för att kommunicera.
Eleven skriver text för att kommunicera.
Eleven skriver berättande texter med inledning, händelseförlopp och avslutning.
Eleven utforskar skrivandet genom att använda versaler och/eller gemener.
Eleven använder de flesta versaler och gemener på ett korrekt sätt.
Eleven skriver beskrivande texter där innehållet klart framgår.
Eleven gör ofta mellanrum mellan orden.
Eleven gör mellanrum mellan orden.
Eleven söker och hämtar information från någon anvisad källa.
Eleven kopplar ihop i stort sett alla bokstavsljud med bokstäver.
Eleven kan stava några för eleven vanligt förekommande ord.
Eleven kan stava många för eleven vanliga ord.
Eleven bildar oftast meningar men markerar dem inte med stor bokstav och punkt mer än sporadiskt.
Eleven visar förmåga att markera meningar med stor bokstav och punkt.
Eleven markerar meningar med stor bokstav, punkt och frågetecken i egna texter.
Avstämning A uppnådd
Avstämning B uppnådd
Avstämning C uppnådd
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: