Undervisningen ska ge eleverna möjligheter att använda och utveckla kunskaper och redskap för att formulera egna och granska andras argument i sammanhang där kunskaper i kemi har betydelse. Därigenom ska eleverna ges förutsättningar att hantera praktiska, etiska och estetiska valsituationer som rör energi, miljö, hälsa och samhälle.

Du kommer att få lära dig att samtala och ta ställning i frågor som rör energi, och olika typer av energikällor och olika kemikaliser som kan finnas i hemmet. Du kommer att få arbeta tillsammans med andra och lära dig ta ansvar för dina studier. Du kommer också att få genomföra undersöknigar och visa att du kan genomföra dessa på ett säkert sätt. Du ska även dokumentera vad du kommit fram till och kunna beskriva vad som hände. Du ska få lära dig vilka kemikalier som är vanliga i hemmet och hur de kan påverka vår hälsa och miljön. Matens betydelse för människan och hälsan kommer du också att få lära dig mer om.

Vi kommer att bedöma din förmåga att:
- samtala och ta ställning i frågor som rör energi
- genomföra laborationer på ett säkert sätt
- dokumentera dina laborationer
- resonera och gemföra olika energikällor
- samarbeta med andra
- visa hänsyn för andra människors livsvilkor och närmiljö
- förstå att det finns kemikalier i hemmet som kan vara farlig för miljön och/eller människor

 

• Energi och energikällor
• Laborationer
• El och elhantering
• Hur du ska dokumentera
• Hur du kan göra för att föra fram din åsikt.
• Hur man samarbetar
• Olika livsviklor och miljö
• Kemikalier i hemmet
• Matens betydelse för kroppen.

Du ska genomföra en laboration där du visar att du kan koppla ihop komponenter på ett fungerande och säkert sätt, samt dokumenterar och diskuterar för och nackdelen med en energikälla som du redovisar på valfritt sätt. Du ska också på valfritt sätt berätta om en kemikalie som ni har i hemmet och vad den kan ha för påverkan på hälsan och miljön.