Centralt innehåll

Vi kommer att arbeta med följande förmågor.

Du ska få kunskap om hur vi i samhället samarbetar tillsammans.
Du ska få en känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar för andra människor utanför din närmaste grupp.

Det betyder att ni ska få lära er:

Nyckelord som:

sjukhus
samhället       
skatt              
läkare             
sjukgymnast    
journalist                    
kommuner               
sjuksköterska  
lokalvårdare

För att göra det kommer vi att arbeta på detta sätt:

• Vi kommer söka fakta och läsa om Vårt samhälle.
• Vi kommer att titta på film.
• Vi kommer att arbeta med olika arbetsblad.
• Vi kommer att läsa nyheter.
  
  
  Du kommer att arbeta självständigt och tillsammans med andra.
  
  Tillfälle 1:
  Lista platser där vi ofta är/varje dag.
  Lista platser där vi är då och då.
  Vem betalar? Vad skulle vi göra om allt inte fanns?
  Ordna själva?
  Vem har bestämt att skolan ska ligga där den gör?
  Vägarna? Om det fungerar dåligt? Vad gör vi då?
  
  

Så här kommer vi att bedöma dig:

Vi kommer att titta på hur aktivt du deltar i diskussioner.
Vi kommer titta på hur du söker fakta.
Vi kommer titta på hur du gör dina undersökningar.
Du ska berätta en nyhet.

• medverka till att utveckla elevernas känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar för människor också utanför den närmaste gruppen,

  Gr lgr11
• Syfte
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

  SO
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,

  SO
• Kunskapskrav
• Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.

  SO   3
• Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.

  SO   3