Musik år 3

Vi kommer att sjunga, spela och lyssna på musik, skapa musik, dansa och lära oss om hur man "bygger" musik!

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Du ska kunna:

delta i gemensam sång
spela olika rytminstrument
spela några ackord på ukulele

ge exempel på några olika musikinstrument
imitera och improvisera till musik
skapa enkel musik
ge exempel på några av musikens byggstenar
uttrycka och samtala om känslor i samband med musik

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Jag kommer att bedöma:
hur du deltar i undervisningen

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Ni kommer att få:

delta i gemensam sång
sjunga i kanon och i enkla stämmor

prova instrument från olika instrumentgrupper
spela olika rytminstrument
skapa enkel musik
imitera och improvisera till musik

uttrycka och samtala om känslor i samband med musik
dramatisera och improvisera musik

veta hur man kan variera musik
använda enkla symboler för att skriva och läsa musik
lyssna och samtala om musik

Arbetet kommer att ske under läsåret 2021/22

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
• Musiksymboler, bilder och tecken.
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
• Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
• Hur instrumenten låter och ser ut.
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.