Rymden år 2 2022

Du ska tillsammans med dina kamrater få göra en resa ut i rymden och lära dig om solen, månen, stjärnor och planeter.

Till dig som elev:

Efter avslutat arbete ska du kunna visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.

Arbetsområdet

Rymden

Mål

Du ska:

• kunna visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
• kunna berätta om solen, månen och någon planet.
• känna till namnen på några stjärnbilder och vilket stjärntecken du själv är född i.
• kunna förklara varför vi har dag/natt och varför vi har årstider

Arbetssätt

Vi kommer att::

• titta på filmer.
• läsa faktatexter.
• skriva faktatexter.
• ha pararbete om en planet och redovisa muntligt för kamraterna.
• sjunga sånger om rymden.
• lyssna på berättelser om stjärnor/stjärnbilder.
• Dramatisera en modell över jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra.
• rita bilder och skapa varsin rymdraket.

Redovisningsform

• Du visar dina kunskaper i gemensamma diskussioner och i det individuella arbete med din bok om rymden.
• Du redovisar muntligt för kamrater om en planet.

Bedömning

Vi bedömer din förmåga:

• att kunna berätta om hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
• att förklara varför vi har dag/natt och varför vi har årstider.
• att kunna namnen på några stjärnbilder och vilket stjärntecken du är född i.
• att skriva en faktatext.

Reflektion

• Vad har varit bra eller mindre bra med arbetssätten?
• Vad har varit mest intressant att arbeta med?

Till dig som lärare:

Övergripande mål och riktlinjer

Syfte

Centralt innehåll

Kunskapskrav

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.

Kriterier

• De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning.
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
• Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.