Hur fungerar det?

Hur fungerar mopeden, kulspetspennan, vattenverket eller vävstolen egentligen? I den här uppgiften skall du ta reda på det.

Presentation av ämnesområdet

Du skall välja någon sak eller något system och beskriva hur det fungerar. Det är viktigt att du använder rätt ord för komponenterna som ingår.

Övergripande läroplansmål

Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola

• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga
• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv.

Syfte

Centralt innehåll

Undervisning

I undervisningen kommer du att

• välja en sak eller ett system av saker.
• ta reda på vad de olika delarna kallas .Det skall vara de riktiga namnen. 
• beskriva hur saken eller systemet fungerar. Välj ut tre delar som du beskriver lite extra
• redovisa uppgiften muntligt eller skriftligt. Testa gärna "presentera" i dina dokument.

Bedömning

 Vid bedömningen kommer matrisen nedan att användas.

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.