Arbetsområdet syftar till att eleverna ska öka sin förståelse för befolkningens utveckling och sammansättning samt dettas betydelse för livssituation, försörjning och utveckling. De ska också utveckla kunskaper om hur detta är kopplat till andra betingelser och vad som är en hållbar utveckling. Vidare ska de utveckla sina kunskaper om varför en del länder är fattiga medan andra är rika, vad man kan göra för att förbättra situationen för de fattiga samt utveckla sin förmåga att reflektera över sambanden och det internationella samarbetets betydelse.
Befolkningsfrågor
Befolkningsutveckling över tid samt prognoser för framtiden (Hur många kan vi bli?/ Räcker maten?) Befolkningstäthet och en regions bärkraft; push- och pullfaktorer, tätbygder (storstadsproblem)
Demografiska centrala begrepp: nativitet, mortalitet, naturlig folkökning, spädbarnsdödlighet, livslängdsförväntan, levnadsstandard
Olika typer av migration /(varför flyttar man?)
Den demografiska transitionen/befolkningsklockan
Befolkningspyramider
Utvecklingsproblematik
Centrala begrepp såsom i-land, u-land, bistånd (multilateralt och bilateralt inkl SIDA) samt NGO/internationella organisationer, hållbar utveckling
Fattigdom ur olika synvinklar (se samhällskunskapsbokens upplägg)
1. Ojämlik hälsa medellivslängd, uppväxtförhållanden, sjukvård och sociala skyddsnät, utbildning, arbete och arbetsvillkor
2. Brist på mat jordfördelning, krig, odling för export istället för mat till den egna befolkningen, utarmade jordar, höga matpriser, korrupta ledare
3. Kvinnor och fattigdom brist på utbildning, brist på information, tidigt barnafödande, brist på jämställdhet, ekonomiskt beroende, saknar rättigheter i samhället
4. Ekonomiska bromsklossar mäktig överklass, skyddstullar, dåliga handelsavtal, stora skulder
Vad man kan göra för att förbättra situationen för fattiga i u-länder. (Vänd på ovanstående aspekter!)
Handel, transporter och kommunikation
specialisering, globalisering och ömsesidigt beroende. Var produceras vad? Hur ser de de stora transportflödena ut? Fördelar och nackdelar med olika transportsätt. Hållbar utveckling.