Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Asien

Skapad 2013-03-12 19:41 i Läroverket Hudiksvall
Beskrivning av kurs om Asien i år 8.
Grundskola 7 – 9 Geografi
...

Innehåll

Syfte

Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin kunskap om Asiens natur och klimat, försörjning samt befolkningsstruktur och kultur, språk och historia. Elevens ska också ges förutsättningar att använda kartor/specialkartor och diagram för att inhämta information. Eleven ska dessutom ges möjlighet att utveckla sin förmåga att resonera och argumentera kring olika problem.

Mål

Eleven ska kunna beskriva Asiens natur och klimat, kunna redogöra för hur människor i olika delar av Asien försörjer sig samt hur befolkningen är fördelad över Asiens olika delar. Visa kännedom om asiatisk kultur, språk och historia. Eleven ska kunna använda kartor för att söka information samt även kunna avläsa diagram av olika slag, t ex befolkningspyramider. Eleven ska också kunna resonera kring olika problem, t ex miljöproblem.

Undervisning

Lärobokens text läses och frågor till texten besvaras.
Genomgångar med tankekartor.
Kartkunskap – sökande av information om olika platser i Asien utifrån kartor/specialkartor.
Filmer om Kina visas och diskuteras.
Kursen avslutas med ett skriftligt prov på lärobokstextens innehåll. 
Prov i namngeografi och kartläsning.
Eventuellt egen fördjupning inom något intressant område.

Bedömning

Du bedöms efter din förmåga att beskriva natur och klimat i olika delar av Asien, dina kunskaper om asiatisk kultur, språk och historia samt förmåga att använda kartor och diagram för att skaffa information om t ex temperatur och befolkningsstruktur i ett visst område samt att resonera och argumentera kring olika problem, t ex miljö- och maktproblem.

Uppgifter

  • Prov om Asien

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: