Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Satsdelar

Skapad 2013-03-13 16:51 i Vasaskolan Hedemora
Ett arbete om satsdelar i svenska
Grundskola 7 – 9 Svenska
Vi kommer att under några veckor dyka djupare ner i det svenska språkets struktur.

Hur är egentligen en mening uppbyggd?

När ska man använda de eller dem?

Förhoppningsvis kommer alla dina frågor att bli besvarade!

Lycka till!

/Linda

Innehåll

Centralt innehåll

Det här förväntas du kunna efter avslutat arbete

  • Veta vad skillnaden är mellan en sats och en mening.
  • Kunna ta ut följande satsdelar ur en mening:
  • Predikat
  • Subjekt
  • Objekt
  • Adverbial
  • Predikatsfyllnad

Så här kommer vi att arbeta

  • Gemensamma genomgångar.
  • Arbete med arbetsuppgifter enskilt och i grupp.

Bedömningen kommer att ske genom

  • Ett skriftligt prov där du ska ta ut satsdelarna ur olika meningar.

Tidsplan

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
    Sv  7-9

Matriser

Sv
Satsdelar

Satsdelar

Nivå 1
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets särdrag.
Nivå 2
Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets särdrag.
Nivå 3
Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets särdrag.
Kunna ta ut satsdelar ur meningar.
  • Sv
  • Sv  7-9
Predikat, subjekt
Predikat, subjekt, direkt och indirekt objekt.
Predikat, subjekt, direkt och indirekt objekt, adverbial samt predikatsfyllnad.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: