Klockan

Klockan, en sak du inte klarar dig utan, eller?

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Du ska kunna klockans olika tider.

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Du ska visa dina kunskaper genom att kunna använda din förmåga att förstå  och redogöra för hur klockans tider, både digitalt och analogt, fungerar. 

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Vi ska arbeta med klockan under hela vårterminen.
Eleverna ska träna på iPaden (Moji klockan och Elevspel). De ska parvis arbeta med arbetsblad, dominoövningar och klockspel.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Centralt innehåll

• Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.

Kriterier

• Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.