Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
4
Sinntorpsskolan 4-9, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 23 april 2017
Du ska fördjupa din förmåga att använda symaskinen. Ni jobbar i grupper med 3 elever, som hjälper och stöttar varandra. Du ska sy en personlig slöjdpåse efter en enkel beskrivning.
Läroplan (2)
kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
Syfte (1)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
Centralt innehåll (5)
Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
Resurshushållning, till exempel genom reparationer och återanvändning av material.
Innehåller inga uppgifter