Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bronsåldern - Järnåldern

Skapad 2013-08-14 08:32 i Fajansskolan Falkenberg
Vi kommer att arbeta med bronsåldern och järnåldern.
Grundskola 4 Historia
Vi kommer att arbeta med tidsperioden bronsåldern-järnåldern. Under arbetet kommer vi att undersöka och jämföra hur människorna levde då. Vi diskuterar och använder nya ord och begrepp.

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

  • känna till vad som kännetecknar bronsåldern och järnåldern
  • jämföra de olika tidsperioderna
  • känna till och använda nya ord och begrepp

 

Kopplingar till läroplan

  • Hi
    Syfte använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
  • Hi
    Syfte använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Bedömning - vad och hur

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

  • beskriva vad som kännetecknar denna tidsperiod
  • se likheter och skillnader mellan tidsperioderna
  • använda nya ord och begrepp som du lärt dig i temat

Detta kommer vi att bedöma genom att:

  • observera klassrumsdiskussioner
  • läsa dina texter

Kopplingar till läroplan

  • Hi  A 6
    Eleven har mycket goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestal­ter under olika tidsperioder.
  • Hi  A 6
    Eleven kan tolka och visa på spår av historien i vår tid och föra välutvecklade och ny­anserade resonemang om varför det finns likheter och skillnader i olika framställningar av historiska händelser, personer och tidsperioder.
  • Hi  A 6
    I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett väl fungerande sätt.

Undervisning och arbetsformer

På lektionerna kommer vi att:

  • se på filmer och bilder
  • läsa texter
  • skriva texter
  • diskutera
  • lärarledda genomgångar

Kopplingar till läroplan

  • Hi  4-6
    Kring forntiden och medeltiden, till cirka 1500 Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern,bronsåldern och järnåldern.
  • Hi  4-6
    Kring forntiden och medeltiden, till cirka 1500 Vad arkeologiska fynd, till exempel myntskatter och fynd av föremål från andra kulturer kan berätta om kulturmöten och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.
  • Hi  4-6
    Hur historia används och historiska begrepp Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
  • Hi  4-6
    Hur historia används och historiska begrepp Vad begreppen förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor och tolkning betyder och hur de används i historiska sammanhang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: