Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik i årskurs 2

Skapad 2013-08-22 17:28 i Mörarps skola Helsingborg
Grundskola 2 Musik

Innehåll

Genom undervisningen i musik får du möjligheten att utveckla din förmåga att:

  • spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
  • skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer,
  • analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Du ska:

  • aktivt delta i övningar med sånger, rytminstrument, dans, rörelse och rytmik.
  • kunna göra egna associationer till musikstycken utifrån bilder och känslor.
  • känna igen tio olika instrument, hur de ser ut och hur de låter.

Undervisning - hur kommer vi att arbeta?

  • Vi sjunger unisona sånger och växelsånger.
  • Vi arbetar med musikens skiftningar i takt, rytm, dynamik mm.
  • Vi arbetar med musik i kombination med text och bild samt associationer till tankar och känslor.
  • Vi arbetar med dans, rörelse och rytmikövningar.
  • Vi gör oss bekanta med ett flertal musikinstrument.

Bedömning

Vi bedömer din förmåga att delta i sång, dans, rörelse och rytmikövningar genom lärarens observationer under lektionstid.

Du får i ett skriftligt test visa dina kunskaper runt instrument, hur de ser ut och hur de låter.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
    Mu  1-3
  • Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
    Mu  1-3
  • Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
    Mu  1-3
  • Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
    Mu  1-3
  • Hur instrumenten låter och ser ut.
    Mu  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: