Läsa böcker och samtala om det man läst
Vi ska läsa böcker under vårterminen, några långa läspass i skolan och flera läspass hemma. Därefter ska vi prata om det vi läst i mindre grupper eller enskilt.
Redovisningen sker i mindre grupp/enskilt där du får möjlighet att visa dina förmågor och jag får chansen att bedöma dig.
Boksamtal |
|||
Förståelse
|
Visar att du förstår innehållet.
|
Du drar slutsatser utifrån innehållet.
|
Du drar slutsatser med bra stöd i innehållet. Kopplar till egna erfarenheter.
|
---|---|---|---|
Trovärdighet
|
Uttalar dig utan alltför stor tveksamhet.
|
Har argument för din ståndpunkt.
|
Har goda argument för din ståndpunkt och kan diskutera olika argument.
|
Engagemang
|
Du deltar aktivt i samtalet.
|
Du presenterar egna uppslag.
|
Du presenterar egna uppslag på ett intresseväckande sätt.
|
Samarbete
|
Du lyssnar de andra.
|
Du ger respons på kamraternas inlägg.
|
Du bygger vidare på kamraternas inlägg.
|