Aktiviteter och förmågor under åk 4.

Vi tränar på
-begrepp och strategier när vi löser matematiska problem eller spelar spel.
-begrepp och mönster när vi sjunger,ritar och bygger.
-metoder, som uppställningar i addition och subtraktion, när vi färdighetstränar.
-att "prata matte", att tala om hur du löser uppgiften, när vi samtalar.
-alla räknesätten när vi övar och övar och övar.
-att mäta när vi laborerar.

• Ma-läxa 1

• Ma-läxa 3

• Ma-läxa 2

• Ma-läxa 4

• Ma-läxa 5

• Matte-läxa 7

• Ma-läxa 6

• Ma-läxa 8

• Ma-läxa 9

• Ma-läxa 10

• Ma-läxa till 31 jan 2017

• Ma-läxa till tis 7 feb

• Ma-läxa till 4 april

• Ma-läxa till 14 februari

• Ma-läxa till 28 mars

• Ma-läxa till 25 april

• Ma-läxa till 30 maj

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma