De målen från syftet i Lgr 11 som planeringen har utgått ifrån.
Koppla de punkterna i det centrala innehållet som berörs.
Du ska jobba med följande punkter: högläsning. rättstavning. skriva berättelser och redovisa. Kunna svåra ord.
Läsa |
|||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | Nivå 5 | |
---|---|---|---|---|---|
|
Du läser alfabetet och känner till läsriktningen.
Du jämför ljud i modersmålet och svenska.
|
Du läser korta ord och rättar dig själv ibland.
|
Du läser korta meningar och rättar dig själv.
|
Du läser med flyt och förståelse åldersanpassade texter och listar ut längre, obekanta ord med hjälp av de ord som du redan förstår.
|
Du läser flytande med god läsförståelse för olika ändamål: sökläsning, översiktsläsning, djupläsning oavsett text, t.ex. enkla kapitel böcker. (LUS 15)
|
Skriva |
|||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | Nivå 5 | |
|
Du skriver av enkla enstaviga och fåstaviga ord.
|
Du skriver själv korta ord och fraser. Det förekommer stavnings- och gramatiska fel som kan störa förståelsen.
|
Du skriver enkla meningar om välbekanta ämnen. Det förekommer färre stavnings- och grammatiska fel, budskap framgår tydligt.
|
Du skriver mer utvecklade meningar och korta berättande, beskrivande eller informerande texter om för dig välbekanta ämnen.
|
Du skriver berättande, beskrivande eller informerande texter som berör för dig välbekanta ämnen och även ämnen bortom din vardag.
|
|
Du känner till skrivteckensform och skrivriktningen samt jämför dessa med svenska.
|
Du använder stor bokstav och sätter punkt i korta fraser och meningar.
|
Du använder flera interpunktionstecken (frågetecken och uttropstecken) i utvecklade meningar.
|
Du har relativt god förståelse och använder grundläggande grammatiska regler och interpunktion.
Du följer given struktur till en viss nivå.
|
Du har god förståelse av grammatiska regler och interpunktion. Du följer given struktur. Du använder grundläggande grammatiska regler och interpunktionstecken i längre meningar med god säkerhet.
Du jämför ordföljd, stavningsregler och interpunktion i modersmålet med svenska.
|
Tala och samtala |
|||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | Nivå 5 | |
|
Du ställer och svarar kort på frågor som berör din vardag.
|
|
Du ställer utvecklade frågor som berör din vardag och svarar med fullständiga meningar
|
|
Du ställer välutvecklade frågor och svarar med fullständiga meningar som berör din vardag och bortom din vardag.
|
|
|
Du följer språkets uttal, betoning och satsmelodi till en viss nivå.
|
Du följer språkets uttal, betoning och satsmelodi relativt bra.
|
Du gör enkla jämförelser mellan modersmålets uttal och svenska.
|
Du följer språkets uttal, betoning och satsmelodi bra. Du gör mer utvecklade jämförelser mellan modersmålets uttal och svenska.
|
Lyssna och förstå |
|||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | Nivå 5 | |
|
Du lyssnar och förstår enkla hälsningsfraser och dialoger som berör din vardag.
Du följer enkla instruktioner.
|
Du förstår en enkel saga.
Du förstår och följer instruktioner som består av flera led.
|
Du följer en längre dialog som även berör ämnen bortom din egen vardag.
|
Du förstår innehållet i åldersanpassade TV program/film.
|
Du förstår åldersanpassade texter vid högläsning.
|
|
|
|
|
|
|
Berättande texter och sakprosatexter |
|||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | Nivå 5 | |
|
Du känner till ramsor och rim ur modersmålets tradition.
|
Du känner till gåtor, sagor och myter från områden där modersmålets talas.
|
Du känner till och återberättar själv en saga från områden där modersmålets talas.
|
Du deltar aktivt i diskussion kring berättande, beskrivande eller förklarande texter med anknytning till traditioner från områden där modersmålet talas.
|
Du känner till berättande och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas.
|
Språkbruk |
|||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | Nivå 5 | |
|
Du namnger färger, kroppsdelar, former, mat, växter, djur, klädeplagg och andra saker som berör din vardag.
|
Du namnger tidbegrepp, veckodagar, månader och årstider.
|
Du utrycker känslor och åsikter med flera ord.
|
Du beskriver en person, ett djur, en sak, en händelse eller en upplevelse på ett detaljerat sätt.
|
Du använder dig av ord och begrepp för att utrycka känslor, åsikter och kunskaper på ett detaljerat sätt.
|
Kultur och samhälle |
|||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | Nivå 5 | |
|
Du känner till lekar från områden där modersmålet talas.
|
Du berättar om några högtider/traditioner från områden där modersmålets talas.
|
Du gör enkla jämförelser av högtider/traditioner från områden där modersmålets talas med svenska förhållanden.
|
Du pekar ut ursprungslandets huvudstad i en kartbok.
|
Du beskriver flera högtider/traditioner från områden där modersmålets talas på ett detaljerat sätt.
|