<h2>Kursplan i &auml;mnet</h2>
<p><strong>Syftet med arbetsomr&aring;det/undervisningen &auml;r:</strong></p>
<p>- formulera sig och kommunicera i tal och skrift, <br />- anpassa spr&aring;ket efter olika syften, mottagare och sammanhang,</p>
<p><strong>Delar ur det centrala inneh&aring;llet som fokuseras p&aring; under arbetsomr&aring;det &auml;r:</strong></p>
<p>- Strategier f&ouml;r att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och spr&aring;kliga drag.<br />&nbsp;<br />- Muntliga presentationer och muntligt ber&auml;ttande f&ouml;r olika mottagare, om &auml;mnen h&auml;mtade fr&aring;n skola och samh&auml;llsliv. Anpassning av spr&aring;k, inneh&aring;ll och disposition till syfte och mottagare. <br />- Olika hj&auml;lpmedel, till exempel digitala verktyg, f&ouml;r att planera och genomf&ouml;ra muntliga presentationer.</p>
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
<p>Eleverna f&aring;r, efter genomg&aring;ng, f&ouml;rbereda ett instruerande tal och redovisa det muntligt med hj&auml;lp av valt hj&auml;lpmedel ( ex. powerpoint, visa medan man ber&auml;ttar etc.). Den skriftliga uppgiften best&aring;r att eleven skriver en instruerande text.</p>
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig</h2>
<p>Ditt instruerande tal och din text bed&ouml;ms.</p>
<h2>Tidsram</h2>
<p>V&aring;rterminen 2018 &aring;k 7</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Se aktuell bed&ouml;mningsmatris i svenska apekterna tala och skriva och att koppla samman text och andra medier.</p>

Svenska

Eleverna får skriva en instruerande text och ett instruerande tal som de ska hålla för en grupp elever. Förmågan att presentera/ tala och att skriva bedöms.

Instruerande text och tal

Matriser i planeringen

Uppgifter