<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?</h2>
Vi ska l&auml;ra oss: - ord f&ouml;r siffror 1-10, ord om/kring havet, djur och djurens mat, utseende och l&auml;ten, f&auml;rger, kroppsdelar, veckans dagar och partymat. -&nbsp;att&nbsp;st&auml;lla fr&aring;gor och svara p&aring; fr&aring;gor som r&ouml;r temat. - att f&ouml;lja instruktioner p&aring; engelska.&nbsp;
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
F&ouml;r att l&auml;ra oss detta ska vi: - samtala och diskutera - m&aring;la och rita - h&auml;rma
- titta p&aring; film - leka - l&auml;sa och skriva
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
F&ouml;ljande kommer att bed&ouml;mas: - att du kan f&ouml;rst&aring; och f&ouml;lja enkla instruktioner givna p&aring; engelska t ex: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Touch your nose. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Give me/point at&nbsp;the lion. - att du aktivt deltar i lekar och &ouml;vningar - att du kan st&auml;lla/besvara fr&aring;gor av typen: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; How old are you? &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Is this Meg? Yes it is./ No it isn't. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Where is the tail? It is... 
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
Du visar vad du kan genom att: - vara aktiv i samtal och diskussioner och andra moment p&aring; lektionerna, &nbsp; till exempel n&auml;r vi tittar p&aring; film, leker eller har tal&ouml;vningar - g&ouml;ra v&auml;lgjorda arbeten/bilder<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=1496532117&amp;id=2648269980" />
<h2>L&auml;rardel - kopplingar till l&auml;roplanen</h2>
Lektionsuppl&auml;gget &auml;r fr&aring;n boken "Projects with young learners" av Diane Phillips, Sarah Burwood och Helen Dunford. Tolv olika uppdrag leder fram till ett party. Uppdragen heter 1. Happy Birthday 2, 4, 6&nbsp;och 8. Party games, Pirates, Animal circle, Pin the tail on the donkey&nbsp;och Blind man's bluff 3. Party masks 5.&nbsp;Party song&nbsp; 7. Party crackers 9 och 11. Party food 10. Party invitations 12. Party time Desutom tittar vi p&aring; valda delar av "Kids zone - english" fr&aring;n sli.

Engelska

Nybörjarengelska. Ett halvterminsprojekt som avslutas med ett party. Från boken "Projects with young learners". Oxford.

Preliminär mall för utvärdering och test v12

Ludvika Pedagogisk planeringsmall

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Let's have a party!

Matriser i planeringen

Uppgifter