Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Samhällskunskap

·

Årskurs:

5

Lag & rätt Samhällskunskap år 5 ht 2016

Lunds skola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 9 oktober 2016

Elevdel

Konkreta mål

Du ska känna till varför regler och lagar är till för att följas.

Bedömning

  • Du visar att du har förstått varför regler och lagar finns i vårt samhälle. Du visar detta genom att delta aktivt i de diskussioner som uppstår under lektionerna
  • Du deltar aktivt i grupparbete där du får välja ett område, t ex BRIS, Barnkonventionen, skapa affisch, spela rollspel, redovisa Polisens arbete

Undervisning

Du kommer att få möjlighet att

    • läsa faktatexter och diskutera regler och lagar
    • arbeta i grupp med område du valt
    • se på film
    • arbeta med material på Internet på brottsrummet.se;
    • en lektion om misshandel, en lektion om mobbning (och hur rättsväsendet fungerar)

 

Lgr11

Syfte

Kunskapskrav

Centralt innehåll


Läroplanskopplingar

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.

Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.

De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback