Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Universum

Skapad 2013-11-12 22:10 i Borrby skola Simrishamn
Eleven kommer att få lära sig om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt månader, år och årstider kan förklaras. Eleven kommer också att få mer kunskap om människans vistelse i rymden och om tidmätning på olika sätt.
Grundskola 4 – 6 Fysik
Du har säkert själv någon gång tittat upp på natthimlen och förundrats över hur många stjärnor det finns. Och förmodligen blir du ännu mer förundrad när du får veta att det finns otroligt många fler än de som syns. I det här arbetsområdet kommer du att få lära dig mer om vilka himlakroppar som finns i universum och hur de rör sig i förhållande till varandra. Du kommer också att få lära dig mer om människans vistelse i rymden.

Innehåll

Arbetssätt och undervisning


Det här ska vi göra:

Lära oss om olika himlakroppar och deras rörelse i förhållande till varandra.
Lära oss ord som har med universum och rymden att göra.
Träna på att söka information i olika källor


Hur ska vi göra:

Du kommer att öva på att söka och analysera information i texter och filmer.  
Läraren kommer att ha genomgångar.
I slutet av arbetsområdet kommer du att få fördjupa dina kunskaper i något som handlar om rymden. 

Vi kommer att ha ett prov.

Förslag på fördjupningsområde:

planeter
galaxer
nebulosor
asteroider
stjärnor
människan i rymden
satelliter
stjärnbilder



Bedömning

Du visar dina kunskaper när du redovisar din fördjupningsuppgift och på provet.

Förväntat resultat

Efter avslutat arbetsområde bör du känna till vilka himlakroppar som ingår i solsystemet och hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.

Du bör också kunna berätta lite om människans närvaro i rymden samt kunna nämna några olika sätt att mäta tid på exempelvis med atomur eller solur.

Du ska vara förtrogen med begrepp inom fysiken så att du kan använda dig av dem när du förklarar fysikaliska fenomen.

Kopplingar till läroplanen

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
    Fy
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
    Fy  4-6
  • Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
    Fy  4-6
  • Människan i rymden och användningen av satelliter.
    Fy  4-6
  • Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
    Fy  4-6
  • Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
    Fy  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: