<h2>Kursplan i &auml;mnet samh&auml;llskunskap</h2>
<p><strong>Syftet med arbetsomr&aring;det/undervisningen &auml;r:</strong><br />Vi arbetar med Lag och r&auml;tt f&ouml;r att du ska m&ouml;jlighet att tr&auml;na din f&ouml;rm&aring;ga att<br />- reflektera &ouml;ver hur individer och samh&auml;llen formas, f&ouml;r&auml;ndras och samverkar.<br />- analysera samh&auml;llsstrukturer med hj&auml;lp av samh&auml;llsvetenskapliga begrepp.<br />- uttrycka och v&auml;rdera olika st&aring;ndpunkter (...) och argumentera utifr&aring;n fakta, v&auml;rderingar och olika perspektiv.<br />(Lgr 11 s. 199-200).</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
<p><strong>Hur ska vi arbeta?<br /><br /></strong>- Vi samtalar tillsammans utifr&aring;n en Powerpoint-presentation om Lag och r&auml;tt.<br />- Vi l&auml;ser i grundboken Puls Samh&auml;llskunskap.<br />- Vi tr&auml;nar arbetsomr&aring;dets specifika ord och begrepp.<br />- Vi arbetar med instuderingsfr&aring;gor.<br />- Vi ser olika filmer med koppling till arbetsomr&aring;det.<br />- Vi tr&auml;nar p&aring; att analysera olika brottsfall utifr&aring;n begreppen "orsaker", "konsekvenser" och "l&ouml;sningar".</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig</h2>
<p>L&ouml;pande under arbetsomr&aring;det bed&ouml;ms din f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka dina st&aring;ndpunkter och reflektera &ouml;ver hur individer och samh&auml;llen formas och f&ouml;r&auml;ndras.</p>
<p>I slutet av arbetsomr&aring;det visar du dina kunskaper skriftligt genom att g&ouml;ra&nbsp;<br />- Ett l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r om arbetsomr&aring;dets specifika ord och begrepp.<br />- En enkel analys av de samh&auml;llsstrukturer vi arbetat med.</p>
<h2>Tidsram</h2>
<p>Vi arbetar med Lag och r&auml;tt under h&ouml;stterminen.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Bed&ouml;mning sker utifr&aring;n kunskapskraven i samh&auml;llskunskap f&ouml;r &aring;k 6.</p>

Samhällskunskap

LPP:n behandlar arbetsområdet Lag och rätt (Rättigheter och rättskipning). Tänkt för åk 5.

 kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter, 

 har fått kunskaper om samhällets lagar och normer, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar i skolan och i samhället, 

Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.

LPP Enegatan Lag och rätt

Matriser i planeringen

Uppgifter