Kemi - ämnen omkring oss

Var finns kol i naturen? Kan man säga att olja är ett fossil? Vad är det för skillnad på bergart och mineral? Vad är ett grundämne? Känner du till några viktiga metaller som vi människor behöver? Svaren på dessa frågor och mycket annar kommer vi att jobba med under avsnittet.

Mål

När du har arbetat med det här kapitlet ska du:

• kunna förklara vad en atom och en molekyl är.
• veta vad ett grundämne är och ge exempel.
• veta vad en kemisk förening är och ge exempel.
• veta att ämen har olika egenskaper.
• kunna berätta om kolets kretslopp i naturen.
• veta vad människan kan använda olika metaller till.
• kunna förklara hur man kan få fram metaller ur malmer.
• veta varför man återvinner några olika ämnen.

Undervisning

Vi kommer att....

• läsa och gå igenom texten i grundboken på sid 58-73.
• arbeta med olika uppgifter i Classroom/NO/Ämnen runt omkring oss
• söka fakta i böcker och på nätet
• göra en del undersökningar och experiment
• se filmer
• diskutera, samtala och dra slutsatser
• avsluta med en diagnos 

Bedömning

Efter avslutat kapitel ska du kunna...

• ord och begrepp inom området
• förklara och resonera utifrån kemins begrepp, modeller och teorier
• genomföra enkla undersökningar, dra slutsatser och dokumentera

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen,
• förmåga att använda kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.

Centralt innehåll

• Fotosyntes och förbränning som exempel på kemiska reaktioner i naturen.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.