Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Förklädeshink

Skapad 2014-02-18 10:17 i Lyckeboskolan F-9 Visa kommun
En planering som handlar om återbruk
Grundskola 5 – 7 Slöjd
Att tillverka föremål och bearbeta material med hjälp av redskap är ett sätt för människan att tänka och uttrycka sig. Slöjdande är en form av skapande som innebär att finna konkreta lösningar inom hantverkstradition och design utifrån behov i olika situationer. Slöjd innebär manuellt och intellektuellt arbete i förening vilket utvecklar kreativitet, och stärker tilltron till förmågan att klara uppgifter i det dagliga livet. Dessa förmågor är betydelsefulla för både individers och samhällens utveckling.

Ni ska få göra om en gammal konservburk till en hink och klä den med ett förkläde. Det finns många användningsområden för en sådan hink. Du får själv bestämma vad din hink ska användas till.

Innehåll

 Hur vi kommer att jobba

Tillsammans kommer vi att göra följande arbetsmoment

  • Inspiration och genomgång med bildspel 
  • Skiss arbete utifrån vald burk
  • Textil-, trä- och metallarbete
  • Utvärdering
  • Utställning
  • Sambedömning (av trä- och textilarbetet)

Planering:

Rita och skissa hur din hink skall se ut och hur förklädet skall vara utformat. Fundera över vilka material du tänker använda, vilka tekniker du kommer att använda dig av samt hur lång tid du tror att det tar att genomföra.

 

Redovisning

När arbetet är färdigt skall du:

  • Delta i utställningen för alla 7:or på Lyckebokvällen
  • Skriva och berätta hur du gjorde, gärna med bilder. Vad har varit svårt och vad var lätt, hur du har tänkt.

Bedömning

Under det här arbetsområdet kommer vi att framförallt att titta på hur du kan formge slöjdföremål utifrån de instruktioner du fått och hur du kan utveckla dina idéer utifrån det material du fått.

Uppgifter

  • Gör din egen förklädeshink

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
    Sl
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: