Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rymden

Skapad 2014-03-05 12:10 i Central barn- och elevhälsan Falkenberg
Vi lär oss om rymden. Vi tittar närmre på universums uppkomst, the big bang. Vi pratar om solen, galaxer, planeter. Vi tittar också närmre på människans resor ut i rymden.
Grundskola 7 – 9 Fysik
Vi lär oss om rymden. Vi tittar närmre på universums uppkomst, the big bang. Vi pratar om solen, galaxer, planeter. Vi tittar också närmre på människans resor ut i rymden. Vi undersöker också varför vi har olika årstider och hur det här med natt och dag fungerar.

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Under området rymden skall du utveckla följande kunskaper:

Bedömning - vad och hur

Dessa mål kommer att bedömas under detta arbetsområde:

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer under det här arbetsområdet att använda oss av följande arbetssätt:

-Film

-Genomgångar

-Diskussioner

-Någon form av redovisning (eleverna är med och bestämmer) 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
    Fy  4-6
  • Människan i rymden och användningen av satelliter.
    Fy  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan använda informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar med viss anpassning till sammanhanget.
    Fy  E 6
  • Dessutom beskriver eleven och ger exempel på himlakroppars rörelse i förhållande till varandra och för enkla resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
    Fy  E 6
  • Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
    Fy  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: