Mattedetektiverna, 2A Tal

När Mattedetektiverna sitter på Ambrosias kafé och läser tidningen upptäcker de att något blivit fel med sidnumren i tidningen. Mystiskt! Vad kan ha hänt? Nu har Mattedetektiverna ett nytt fall att lösa.Vi hjälper dem så klart!

Målet med undervisningen är att du ska få lära dig 

• ental, tiotal och hundratal
• talen upp till 100
• ordningstalen upp till hundra
• begreppet tallinje
• lite om hur man räknade förr

Så här kommer vi att arbeta

Du kommer att få:

• genomgångar, både enskilda och i grupp
• träna strategier
• träna viktiga begrepp som t.ex. hälften/dubbelt
• prata och diskutera matematik och lösa matteproblem
• arbeta i din mattebok

Viktiga ord och begrepp

• tallinje
• ental
• tiotal
• hundratal
• ordningstal
• hälften
• dubbelt

Bedömning

Jag kommer att bedöma hur du kan:

• dela upp tal i ental, tiotal och hundratal
• använda och förklara de begrepp som vi arbetat med t. ex hälften / dubbelt
• välja strategi och lösa problem
• talens grannar och ordningstalen upp till 100

Du kommer också själv att få bedöma hur du tycker att du lärt dig.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
• Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
• 
  
• Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.