Idrott år 1 ht-19

Vi kommer att utmana dig i grovmotoriska övningar och göra/lära många lekar med och utan redskap.

Analys

Vi arbetar med de delmål som står i Lgr 11.

Syfte/mål

Eleverna ska utveckla sin förmåga att:

- Röra sig allsidigt i olika sammanhang

- Samarbeta och respektera varandra

- Ges kunskaper om goda levnadsvanor och hur de påverkar fysisk och psykisk hälsa

Central innehåll

Eleverna kommer att öva:

- De grovmotoriska grundformerna i kombination med och utan redskap

- Olika lekar både med och utan boll många med sammarbete som tema

- Ord och begrepp för att samtala om lekar och hälsa

- Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar och spel

Konkretisering av mål

- Eleverna kommer öva grovmotoriska grundformer t.ex. åla, krypa, hoppa m.m. i olika rörelsebanor 

- Att aktivt efter din egen förmåga och delta i  bollekar och andra leka

- Kunna delta i samtal om hur hälsan påverkas av våra levnadsvanor i relation till kosten

- Bli bekanta med ord som gäller inom grovmotoriken

- Veta vilka regler som gäller för deras och andras säkerhet vid idrotten och vid olika lekar.

Bedömning

* Eleven deltar utifrån sin egen förmåga och tar ansvar för sin insats.

* Elevens förmåga att anpassa sina rörelser till olika övningar med och utan redskap.

* Elevens förmåga att med hjälp av säkerhetstänk och hänsynstagande förebygga skador.

* Elevens förståelse av att våra levnadsvanor i relation till kost påverkar vår hälsa

Genomförande

Under hösten kommer det att vara ett varierat utbud av lekar och samarbetsövningar.
Det kommer att vävas in flera olika redskapsbanor. Vi kommer att ha gymnastik övningar som t.ex. kullebytor, balans och hopp. Hur hälsan påverkas av våra levnadsvanor i relation till kost och måltider kommer vi att jobba med.

Vi kommer att prata om regler som gäller i idrotten för din och andras säkerhet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.