Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bodils mall

Skapad 2014-09-04 14:38 i Byskolan F-3 Lunds för- och grundskolor
LPP Mall 1 och 2 är två kvalitetssäkrade mallar, som utgår från Lgr11, framtagna för dig som arbetar som lärare i Lunds kommunala grundskolor. De är framtagna av en arbetsgrupp.
Grundskola F – 9
...

Innehåll

Syfte/n för arbetsområde eller ämnet

Här kopplar du syfte/n från Läroplanen

Undervisningens innehåll: Vad?

Här kopplar du centralt innehåll från läroplanen som du ev. förtydligar.

Undervisningens innehåll: Hur?

Här skriver du hur du kommer att lägga upp undervisningen och då bör du tänka på vad som skrivs i Allmänna råden (antas okt 2011) under rubriken Genomförande (se nedan) "Lärare bör i genomförandet av undervisningen • strukturera och styra de processer som sker i undervisningen och balansera gemensamma genomgångar och diskussioner, enskilt arbete och samarbete mellan elever för att
skapa goda förutsättningar för elevernas lärande, • försäkra sig om att undervisningen leder mot de mål som framgår av planeringen genom att anpassa den till varje enskild elevs behov av stöd och stimulans, • se till att eleverna förstår syftet med de aktiviteter som ska ske i undervisningen och vilka kunskaper de ska ges möjlighet att utveckla, • följa elevernas kunskapsutveckling och kontinuerligt ge dem konstruktiv och framåtsyftande återkoppling, samt • utmana elevernas föreställningar i förhållande till såväl vetenskaplig som erfarenhetsbaserad kunskap samt till normer, värderingar och olika perspektiv."

Kunskapskrav (för år 3/6/9)

Här kopplar du kunskapskraven från läroplanen.

Bedömning

Här skriver Du vilka förmågor som kommer att bedömas och HUR/på VILKET sätt samt NÄR bedömningen kommer att ske. Bedömningsmatris, om du har skapat en sådan i Unikum, kopplar du under rubriken Bedömningsmatriser: Kopiera in en matris nedan.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: