Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik åk 5 16/17

Skapad 2014-09-12 08:17 i Nolskolan Ale
Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna till musik.
Grundskola 5 Musik
...

Innehåll

Syfte:

Centralt innehåll:

Innehåll/Aktivitet:

  • Vi sjunger olika typer av sånger
  • Vi pratar om olika kompositörer
  • Vi kombinerar olika rörelser till vissa sånger
  • Vi spelar på olika rytminstrument
  • Vi lär oss några ackord på stränginstrument
  • Vi lär oss någon enkel melodi på tangentinstrument
  • Vi lyssnar på olika typer av musikstycken och visar genom att rita bilder hur vi associerar, tänker och känner till musiken
  • Vi pratar om olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrument och lär oss hur de ser ut och låter
  • Vi lär oss att använda rösten som olika instrument och lär oss också olika sätt att värma upp rösten på
  • Vi provar på att dansa olika danser
  • Vi lär oss några olika musiksymboler
  • Vi skapar egen musik med hjälp av digitala verktyg
  • Vi arbetar med olika genrer och kulturer inom musiken

 

Matriser

Mu
Matris till musik

Grundläggande kunskaper
Goda kunskaper
Mycket goda kunskaper
Du kan delta i gemensam sång.
Du kan spela delar av en enkel melodistämma.
.
.
.
Du kan bidra till ackompanjemang på ett ackordinstrument.
Du kan följa en rytm när du musicerar.
Du kan uttrycka dig om egna musikupplevelser.
Du kan ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
Du kan urskilja och ge exempel på musikaliska karaktärsdrag från olika genrer och kulturer.
Du kan skapa egen musik med hjälp av digitala verktyg.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: