Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Musikskapande i GarageBand
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/1872230365_1411463463501_scaled.png
Skapad 2014-09-23 11:09
i Hallenskolan Mölndals Stad
unikum.net
Grundskola
7 – 9
Musik
Vi arbetar med programmet GarageBand och gör en bakgrund till låten "Stay With Me" med hjälp av färdiga loopar.
Innehåll
Arbetssätt och material
Genomgångar i helgrupp kontinuerligt under arbetets gång. Vi går igenom på storskärm och testar samtidigt i våra egna datorer.
Enskilt arbete med dator och GarageBand under handledning. Tidsåtgång ca fyra lektioner.
Visst material finns också att tillgå på musikbloggen (HAL1518musikjon.blogspot.se).
Redovisning och bedömning
I slutet av arbetsmomentet spelar vi upp (delar av) våra bakgrunder och spelar gitarr, keyboard, elbas och sjunger till. Filen ska innan dess vara inlämnad till läraren via mail (jon.wallner@molndal.se).
Bedömning sker enligt matris nedan.
Avsnitt 3
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, ochMu
- Centralt innehåll
-
Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.Mu 7-9
-
Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.Mu 7-9
-
Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.Mu 7-9
Matriser
Musikskapande i GarageBand
| F | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Musikskapande
|
|
Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, bidra till att skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument, eller digitala verktyg pröva hur olika kombinationer av musikaliska byggstenar kan forma kompositioner som har en i huvudsak fungerande form.
|
Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument, eller digitala verktyg pröva och ompröva hur olika kombinationer av musikaliska byggstenar kan forma kompositioner som efter någon bearbetning har en fungerande form och karaktäristisk stil.
|
Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument, eller digitala verktyg pröva och ompröva hur olika kombinationer av musikaliska byggstenar kan forma kompositioner som har en fungerande form och en karaktäristisk stil.
|
|
Exempel
|
Du får inte ihop en bakgrund med hjälp av de byggstenar som finns i programmet.
|
Du får, tillsammans med läraren, ihop en bakgrund med en relativt fungerande form genom att prova dig fram.
|
Du får ihop en bakgrund enligt mallen genom att prova dig fram och senare omforma detta för att eftersträva en helhet genom låten.
|
Du får ihop en personligt präglad bakgrund enligt mallen genom att prova dig fram och senare omforma detta till en väl sammansatt helhet genom hela låten.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
