Sveriges geografi

Vi kommer att läsa om Sveriges olika natur- och kulturlandskap, fjällbygd, skogsbygd, kust- och jordbruksområden och dess resurser, hur dessa ser ut och ändrats och vad orsakerna till detta kan vara.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska utveckla dina kunskaper och förmågan att:

• använda kartor
• förstå en karta och dess färger och symboler
• kunna namn och läge på geografiska platser i Sverige
• kunna förstå skillnaden mellan natur- och kulturlandskap och
• förklara vad som är typiskt för dessa i Sverige
• kunna resonera om hållbar utveckling

Bedömning - vad och hur

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• använda dig av en karta och förstå informationen på den
• kunna namn och läge på geografiska platser i Sverige
• kunna förklara skillnaden på natur- och kulturlandskap och
• vad som är typiskt för dessa i Sverige
• diskutera hållbar utveckling
• använda och förstå för området aktuella ord och begrepp

Genom:                                                                                                           

• muntliga och skriftliga redovisningar
• samtal och diskussioner i mindre och större grupp 
• klassrumsobservationer och fältstudier

Undervisning och arbetsformer

I undervisningen kommer du att få:

• arbeta med kartan 
• läsa/skriva olika sorters texter
• diskutera
• göra fältstudier
• se/lyssna på film och presentationer
• lära dig för området aktuella ord och begrepp