Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

”Tema färger” åk 6

Skapad 2014-09-29 11:24 i Västra skolan Falun
Grundskola 6 Bild
Färgcirkel, komplementfärger, färgers betydelse, blanda färg.... allt för att förstå bilder bättre och att göra bättre bilder ska vi kolla på nu!

Innehåll

Syfte

 

Syftet med undervisningen är att du ska:

 

 -Få lära dig om färger; komplementsfärger, lite om färgers betydelse och att blanda färger.

 

- Få fundera på hur man med färger kan väcka folks uppmärksamhet

 

 

 Ord att lära sig: Valör, kulör, färgcirkel, komplementfärg

 

Arbetssätt

- Titta på  bildspel om färger.

- Prata om komplementsfärger- bildspel, vad det är och hur de kan användas.

Fundera över: hur kan man uttrycka något med färg.

-Öva

 

 

 Det här kommer du att få göra:

 

  • Öva på att blanda färger till rätt kulör

 

  • En bild där du med komplementsfärger gör en bild något du tycker är dåligt i samhället.

  • Färgträffsövning- kamoflagebild, träna på att blanda färger till rätt kulör.

Bedömning

 Jag kommer att titta på hur du:

-jobbar med  bild och färg. (bildspråk, bildkommunikation, och form färg, komposition)

-Jobbar med färgblandning och hur du använder komplementfärgerna. (Teknik)

- Hur du jobbar med idé och inspiration.

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: