<h2>Kartkunskap och orientering med allemansr&auml;tt</h2>
<p>Under denna period kommer vi att fokusera p&aring; momentet orientering. Att kunna l&auml;sa en karta &auml;r viktigt n&auml;r man t.ex. befinner sig i ok&auml;nd terr&auml;ng eller kanske &auml;r p&aring; semester i en ny stad. I skogen har vi r&auml;ttigheter och skyldigheter, du kommer att f&aring; l&auml;ra dig vad allemansr&auml;tten inneb&auml;r.</p>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll&nbsp;</h2>
<p>I detta moment kommer vi att varva teori med praktik. Du kommer bland annat att f&aring; l&auml;ra dig hur en karta &auml;r uppbyggd, olika karttecken och f&auml;rger samt hur man passar en karta. Du kommer &auml;ven att f&aring; l&auml;ra dig hur en kompass fungerar och anv&auml;nds (&aring;k 9). De teoretiska kunskaperna kommer du sedan f&aring; anv&auml;nda i praktiken genom att orientera i olika terr&auml;nger s&aring;som Isaks mosse, Bunketorp, Alm&aring;s och Torrekulla. Vi kommer att prata och diskutera allemansr&auml;tten p&aring; lektionerna.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<ul>
<li>Anv&auml;nda kartor och andra hj&auml;lpmedel</li>
<li>Orientera i ok&auml;nda milj&ouml;er</li>
</ul>
<p>Detta kommer att bed&ouml;mas genom ditt deltagande i orienteringsundervisningen och p&aring; friluftsdagen samt ett teoretiskt prov p&aring; kartkunskap samt allemansr&auml;tten.</p>
<h2>&nbsp;</h2>

Idrott och hälsa

Kartkunskap och orientering

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och 

 Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Hur olika friluftslivsaktiviteter kan planeras, organiseras och genomföras. 

 Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten. 

 Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med <em>viss anpassning</em> till olika förhållanden, miljöer och regler. 

 Dessutom kan eleven med <em>viss säkerhet</em> orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel. 

 Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med <em>relativt god anpassning</em> till olika förhållanden, miljöer och regler. 

 Dessutom kan eleven med <em>relativt god säkerhet</em> orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel. 

 Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med <em>god anpassning</em> till olika förhållanden, miljöer och regler. 

 Dessutom kan eleven med <em>god säkerhet</em> orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel. 

Orientering år 7-9 2016

Matriser i planeringen

Uppgifter