<h2>Syfte</h2> <h2>Centralt innehåll</h2><h2>Uppgiften</h2><p>Under denna termin kommer du att arbeta skapande i musik. Du f&aring;r sj&auml;lv v&auml;lja p&aring; vilket s&auml;tt:</p>
<ul>
<li>Skriv en l&aring;t med hj&auml;lp av gitarr eller piano. Ha ackord som utg&aring;ngspunkt n&auml;r du skriver melodi och text. L&aring;ten ska inneh&aring;ll minst ett intro, en vers och en refr&auml;ng. <br /><br /></li>
<li>G&ouml;r en rap med egen text och egen bakgrund. L&aring;ten m&aring;ste inneh&aring;lla minst ett intro, en vers och en refr&auml;ng.</li>
</ul>
<ul>
<li>Skriv en instrumental l&aring;t t ex som filmmusik eller till en reklam film. Ha ackord som utg&aring;ngspunkt n&auml;r du skriver melodi. T&auml;nk p&aring; vilken k&auml;nsla du vill f&ouml;rmedla till den som lyssna p&aring; l&aring;ten/ser reklamfilmen. L&aring;ten ska inneh&aring;ll minst tv&aring; olika delar.<br /><br /></li>
<li>G&ouml;r en l&aring;t med hj&auml;lp av din iPad i Garageband.<br />Best&auml;m en genre som du k&auml;nner att du har bra kunskap om och g&ouml;r en l&aring;t som inneh&aring;ller tre delar (t ex intro, vers o refr&auml;ng).<br /><br /></li>
</ul>
<p><strong>Dokumentation:</strong><br />I uppgiften ing&aring;r att du efter varje lektion&nbsp;ska skriva ned dina planer, reflektioner samt en utv&auml;rdering n&auml;r du &auml;r klar med din l&aring;t. T&auml;nk p&aring; vilken funktion din l&aring;t ska ha och p&aring; vilket s&auml;tt du jobbar (t ex vilka sv&aring;righet som som du m&ouml;tt). Du ska skriva ner detta i ett dokument i googledrive som du sj&auml;lv skapar och delar med mig.</p>
<p>En mall finns att h&auml;mta <a href="https://drive.google.com/open?id=1O2RLJJc1Lpcns4uju2X1FrmV0QE-okgBIOLGa5fYFvw" target="_blank">h&auml;r.</a></p>
<p>Dela den sedan med <a href="mailto:marhar0505@edu.lerum.se" target="_blank">marhar0505@edu.lerum.se</a>&nbsp;OBS viktigt att du d&ouml;per dokumentet med ditt namn och musikuppgift.</p>
<p><br /><strong>Redovisning:</strong><br />Du best&auml;mmer sj&auml;lv p&aring; vilket s&auml;tt du ska redovisa din l&aring;t. Det kan t ex vara att spela upp den, spela in den eller p&aring; n&aring;got annat s&auml;tt som du finner l&auml;mpligt.&nbsp;</p>

Musik

Skapa år 9

 skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och 

 analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang. 

 Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck. 

 Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster i olika genrer. 

 Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument. 

 Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar. 

 Musikalisk gestaltning där olika uttrycksformer kombineras. 

 Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter. 

 Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation. 

 Musiksymboler och notsystem, noter, tabulatur, ackordbeteckningar och grafisk notation. 

 Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning. 

 Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön. 

Musik - Skapa år 9

Matriser i planeringen

Uppgifter