Planering/Genomförande

Du arbetar med slöjdsalens vanligaste redskap, verktyg och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Försök lär dig så många ord och begrepp som möjligt när du är i slöjdsalen.

Designa en leksak med rörliga delar.

Du tillverkar en pall

Dina arbeten dokumenterar du i Classroom.

• Centralt innehåll
• Metall, textil och trä, deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.

  Sl  7-9
• Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

  Sl  7-9
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.

  Sl  7-9
• Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.

  Sl  7-9
• Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.

  Sl  7-9
• Design, konsthantverk, hemslöjd och andra slöjdformer i det offentliga rummet.

  Sl  7-9