Stickning

Du får lära dig stickningens grunder.

Löpögla med uppläggning

Rätstickning och avigstickning

Resårstickning

Avmaskning

Vi stickar små maskotar.

Syfte

Att lära sig hur man hanterar ett par stickor.

Förstå hur man på olika sätt kan få ett varierat utseende på sitt arbete beroende på hur man för stickorna.

Utveckla sin process där tanke, sinnesupplevelse och handling samverkar.

Centralt innehåll

Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker.

Slöjdens arbetsprocesser.

Så här ska vi arbeta

Vi använder oss av "slöjdlexikon" där vi tittar på filmer om olika sätt att sticka på.

Använder oss av arbetsbeskrivningar.

Visa vad du lärt dig/Bedömning

Efter avslutat arbete gör du en utvärdering där du beskriver hur du gått till väga för att skapa din produkt.

Visar och berättar om de olika sätten att sticka på.

Kunskapskrav

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

Centralt innehåll

• Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
• Slöjdverksamhetens betydelse för individen och samhället, historiskt och i nutid.