Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
7
Liljeborgsskolan 4-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 12 juni 2018
Vi arbetar med hur det är att vara människa i olika situationer med texter, filmklipp och samtal i klassen.
Under detta arbetsområde kommer vi att träna på
Vi kommer under ca 4 veckors tid att arbeta med temat "Me and You and Everybody Else" på olika vis, med utgångspunkt från texterna i läroboken Spotlight. Vi kommer att arbeta på olika vis med
- hörförståelse
- läsförståelse
- skriftlig produktion
- muntlig produktion
- filmklipp, hemsidor eller liknande från internet.
Under arbetsområdet kommer jag att bedöma:
Syfte (4)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
Centralt innehåll (10)
Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
Talad engelska och texter från olika medier.
Talad engelska med viss regional och social färgning.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.
Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
Innehåller inga uppgifter