Jä ht 16 åk 8 Re Judendomen Asv

Mål för elev

Du skall kunna beskriva huvuddragen i judisk tro och historia.

Du skall ge exempel på hur judendomen påverkat och påverkar samhället samt hur samhället påverkar judendomen. 

Innehåll

• Centrala tankegångar och urkunder i judendom.

• Varierande tolkningar och bruk inom judendom.

•Huvuddragen i judendomens historia.

•Sambandet mellan samhälle och judendom i olika tider och på olika platser.  

•Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.

•Etiska frågor samt människosynen i judendom.

Genomförande

Vi arbetar under veckorna 34-39 med att studera judendomen.

Ni kommer att jobba med drama, se film, vi har genomgångar och diskussioner, arbete med uppgifter i grupp och enskilt.

Vi kommer att ha läxor, redovisning av uppgifter samt avslutar med ett prov.

Bedömning

Grund för bedömning är:

- elevens kunskap om judisk tro och historia

- elevens förmåga att redogöra för samband mellan judendom och samhälle i olika tider och på olika platser

Kursplanemål

• analysera judendomen samt olika tolkningar och bruk inom denna

• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället.