Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
7 - 9
Landvetterskolan 7-9 ABC, Härryda · Senast uppdaterad: 13 september 2016
Ämne: Fysik Årskurs: 9 Arbetsområde: Energiformer och energikällor
Under v.34-37 ska du få lära dig mer om energiformer, energiomvandlingar och energikällor.
Begrepp kopplade till området
Energiformer
Energikällor
Övriga begrepp
Grundläggande kunskapskrav:
Utöver detta skall du sträva mot att:
Det som kommer att bedömas under detta arbetsområde är din förmåga att förklara och använda begrepp kopplat till energi. Förmågan att resonera och ta ställning till frågor som rör energi kommer och att bedömas.
Du visar dina kunskaper muntligt genom diskussioner och frågor under v.34-37
v.38 20 september Skriftlig prov
Genomgångar
Demonstrationer
Laborationer/undersökningar
Diskussioner
Enskilt arbete och arbete i grupp
Titano Fysik s.150-172, s.182-188
Information om generator och presentationer finns här under mappen Energikällor
Information om olika energikällor och kraftverk finns här
http://www.energikunskap.se/sv/FAKTABASEN/Vad-ar-energi/
Kolets kretslopp (om du behöver repetera det)
https://www.youtube.com/watch?v=Slzn30py69Q
Filmer på sli.se
Använd gärna andra texter och film på nätet för att lära dig mer, men tänk alltid på att vara källkritisk
Syfte (2)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Energins flöde från solen genom naturen och samhället. Några sätt att lagra energi. Olika energislags energikvalitet samt deras för- och nackdelar för miljön.
Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.
Försörjning och användning av energi historiskt och i nutid samt tänkbara möjligheter och begränsningar i framtiden.
Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara jordens strålningsbalans, växthuseffekten och klimatförändringar.
Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.
Innehåller inga uppgifter