<h2><span style="line-height: 1.42857143; -webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Konkretiserade m&aring;l</span></h2>
<p>Under arbetets g&aring;ng kommer ni att f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla era tyskkunskaper genom att visa er f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r texter vi l&auml;ser i form av fr&aring;gor och diverse uppgifter, genom att arbeta med ordkunskap och &ouml;vers&auml;tta f&ouml;r att kunna ber&auml;tta vad ni l&auml;st . Testet ska visa vad ni l&auml;rt er om&nbsp;Tysklands historia och hur v&auml;l ni skriftligt kan ber&auml;tta om detta p&aring; m&aring;lspr&aring;ket.</p>
<h2>Undervisningen</h2>
<p>Under sex V eckors tid&nbsp;kommer ni att l&auml;sa och diskutera Tyskland&nbsp;under&nbsp;tiden 1939 -&nbsp;1989.&nbsp;Vi kommer att l&auml;sa och diskutera&nbsp; Tysklands roll och situation under andra v&auml;rldskriget&nbsp; samt Tysklands delning, Berlinmuren och de flyktf&ouml;rs&ouml;k som gjordes under Berlinmurens tid. Vi kommer att arbeta med olika texter bla&nbsp; kapitel 10 i l&auml;roboken, &ouml;vers&auml;tta, l&auml;sa, lyssna , prata och skriva. Vi kommer ocks&aring; att se olika filmklipp samt lyssna p&aring; nyheter. Som avslutning kommer ni att f&aring; ett skriftligt prov p&aring; vad vi har l&auml;rt oss.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Ni kommer att bli bed&ouml;mda p&aring;:</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_485188234">
<li>hur begripligt och sammanh&auml;ngande ni kan uttrycka er i skrift genom skriftliga svar, &ouml;vers&auml;ttningar och en uppsats.</li>
<li>hur mycket ni har f&ouml;rst&aring;tt kring&nbsp;Tysklands historia</li>
</ul>

Moderna språk - språkval

En Pp och bedömningsmatris kring Tysklands historia mellan åren 1933 - 1989.

En Lpp och bedömningsmatris kring Berlin.

Tysklands historia - skriftlig uppgift

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

Tysklands historia

Matriser i planeringen

Uppgifter