<h2>Kursplan i &auml;mnet</h2>
Livet i hem och familj har en central betydelse f&ouml;r m&auml;nniskan. V&aring;ra vanor i hemmet p&aring;verkar s&aring;v&auml;l individens och familjens v&auml;lbefinnande som samh&auml;llet och naturen. Kunskaper om konsumentfr&aring;gor och arbetet i hemmet ger m&auml;nniskor viktiga verktyg f&ouml;r att skapa en fungerande vardag och kunna g&ouml;ra medvetna val som konsumenter med h&auml;nsyn till h&auml;lsa, ekonomi och milj&ouml;.
Genom undervisningen ska eleverna f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla medvetenhet om vilka konsekvenser valen i hush&aring;llet f&aring;r f&ouml;r h&auml;lsa, v&auml;lbefinnande och gemensamma resurser. Undervisningen ska ocks&aring; bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om konsumtionens villkor, om sparande, krediter och l&aring;n. P&aring; s&aring; s&auml;tt ska eleverna ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att g&ouml;ra v&auml;lgrundade val n&auml;r det g&auml;ller privatekonomi och kunna hantera olika problem och situationer som en ung konsument kan st&auml;llas inf&ouml;r .
Genom undervisningen i &auml;mnet hem- och konsumentkunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att
-planera och tillaga mat och m&aring;ltider f&ouml;r olika situationer och sammanhang, -hantera och l&ouml;sa praktiska situationer i hemmet. -v&auml;rdera val och handlingar i hemmet och som konsument samt utifr&aring;n perspektivet h&aring;llbar utveckling.
<h3>Centraltinneh&aring;ll som arbetsomr&aring;det fokuserar p&aring;.</h3>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=2036112112&amp;id=2648263413" />
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
Genom l&auml;rarledda genomg&aring;nar av fakta kommer du att f&aring; kunskaper om: - ungas privat ekonomi&nbsp; (inkomster och utgifter). - skillnaden mellan konsumentinformation och reklam. - priser p&aring; varor och prisj&auml;mf&ouml;relse. - hur olika val som vi g&ouml;r vid k&ouml;p, p&aring;verkar din ekonomi, h&auml;lsa och v&aring;r milj&ouml;.&nbsp; Du kommer ocks&aring; att: -&nbsp;f&aring; se en&nbsp;film om reklam (Speja p&aring; reklam) - titta p&aring; olika typer av reklam och konsumentinformation. Faktan h&auml;mtar vi fr&aring;n: - h&auml;fte Smarta val s.18-23, &nbsp;s. 29-32 - material fr&aring;n Lyckoslanten och Swedbank. Du kommer ocks&aring; att f&aring; tr&auml;na dig p&aring; att l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; recept genom att du lagar mat i k&ouml;ket och diska/ reng&ouml;ra efter&aring;t.
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=2036112112&amp;id=2648266063" />
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig</h2>
Du arbetar praktiskt i k&ouml;ket och visar d&aring; att du kan laga mat och baka efter recept. Du deltar i diskussioner vid genomg&aring;ng av fakta om j&auml;mf&ouml;rpriser, reklam, konsumentinformation och privatekonomi. Du presenterar dina kunskaper genom att besvara fr&aring;gor skriftligt (Prov)
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=2036112112&amp;id=2648271800" />
<h2>Tidsram</h2>
V.2 -10
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Kunskapskrav f&ouml;r betyget E i slutet av &aring;rskurs 6

Hem- och konsumentkunskap

Elevversion
I arbetsområdet får eleven lära sig om skillnaden mellan reklam och konsumentinformation. Hur de val som de gör vid köp av olika varor påverkar ekonomi, hälsa och miljö. Prismedvetenhet med hjälp av prisjämförelse av några olika varor och hur jämförspriserna kan vara till hjälp vid köp.

 Recept och instruktioner och hur de kan läsas och följas samt vanliga ord och begrepp för bakning och matlagning. 

 Bakning och matlagning och olika metoder för detta. 

 Ungas ekonomi, sparande och konsumtion. 

 Skillnaden mellan reklam och objektiv konsumentinformation. 

 Jämförelser av några vanliga varor, till exempel utifrån jämförpris. 

Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det med viss anpassning till aktivitetens krav.

I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett i huvudsak fungerande och säkert sätt.

Eleven kan föra enkla resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris, miljö&#45; och hälsopåverkan.

Dessutom för eleven enkla resonemang om skillnader mellan reklam och konsumentinformation.

Koll på pengarna och reklamen åk 6

Matriser i planeringen

Uppgifter