Ämnen:
Fysik, Svenska, Kemi
·
Årskurs:
4 - 5
Västra Berga skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 14 november 2018
Nu ska vi utforska luften och olika väderfenomen......
Du ska kunna:
Vi kommer att arbeta varierat med att titta på filmer,ha diskussioner, ev. Loops, faktatexter, arbetsuppgifter, laborationer och väderobservationer.
Jag kommer att bedöma din förmåga att förklara luftens innehåll och egenskaper samt hur den hör ihop med olika väder. Hur årstider, år, månader, dag och natt hör ihop samt vilka olika väder som finns och hur olika väder uppstår.
Detta kommer jag dels att göra skriftligt, men även när och hur du resonerar kring(pratar om) hur olika fenomen hänger ihop. Jag kommer även att bedöma hur du utför laborationer samt hur du skriver dina laborationsrapporter.
Syfte (3)
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
Centralt innehåll (3)
Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid.
Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
Luftens egenskaper och sammansättning.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter