<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=2112488576&amp;id=2648271293" /></p>
<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?</h2>
<p>Vi ska l&auml;ra oss att&nbsp;visa och beskriva hur solen, m&aring;nen och jorden r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra. Vi ska ocks&aring; l&auml;ra oss m&aring;nens olika faser.</p>
<p>Vi ska&nbsp;samtala om myter som handlar om naturen och m&auml;nniskan.</p>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
<p>Vi ska jobba med f&ouml;ljande aktiviteter:</p>
<ul>
<li>V&Ouml;L-schema</li>
<li>L&auml;sa faktatexter</li>
<li>Lyssna p&aring; ber&auml;ttelser om myter och &auml;ldre tiders naturvetenskapliga f&ouml;rklaringar</li>
<li>Visa p&aring; m&aring;nens faser</li>
<li>L&auml;rfilmer</li>
<li>Tillverka en modell &ouml;ver jorden, solens och m&aring;nens r&ouml;relser i f&ouml;rh&aring;llande till varandra</li>
<li>Rita stj&auml;rnbilder</li>
<li>Arbetsblad</li>
<li>Tankekartor</li>
<li>Skriva faktatexter</li>
<li>Arbeta i grupp kring &ouml;vriga planeter i solsystemet</li>
<li>Jobba med olika tekniker i bildframst&auml;llande</li>
<li>Titta p&aring; stj&auml;rnbilder</li>
</ul>
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>Du ska kunna ber&auml;tta om en myt eller &auml;ldre naturvetenskaplig f&ouml;rklaring.</li>
<li>Du ska kunna, genom skriftligt prov, namnge m&aring;nens olika faser: ny-, halv- och fullm&aring;ne.</li>
<li>Du ska kunna, med hj&auml;lp av din modell, ber&auml;tta om jordens, m&aring;nens och solens f&ouml;rh&aring;llanden till varandra: att jorden snurrar runt solen och att m&aring;nen snurrar runt jorden.</li>
</ul>
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>Du kommer genomf&ouml;ra ett skriftligt prov d&auml;r du f&aring;r redog&ouml;ra f&ouml;r m&aring;nens faser.</p>
<p>Du f&aring;r ber&auml;tta hur solen, jorden och m&aring;nen r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Fysik

NO (år 1-3)

Detta arbete syftar till att lära sig mer om jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra.

Jorden, solen och månen

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 ta hänsyn till varje enskild individs behov, förutsättningar, erfarenheter och tänkande, 

 ge utrymme för elevens förmåga att själv skapa och använda olika uttrycksmedel, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. 

 Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen. 

 Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

 Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra. 

Jorden, solen och månen

Matriser i planeringen

Uppgifter