Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Simning & livräddning v37
Simning & livräddning på Smedingeskolan höstterminen 2016
Innehåll
Syfte
Kopplingar till läroplan
- Syfte röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
- Syfte förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.
Centralt innehåll
Kopplingar till läroplan
- Rörelse Simning i mag- och ryggläge.
- Friluftsliv och utevistelse Badvett och säkerhet vid vatten vintertid. Hantering av nödsituationer vid vatten med hjälpredskap.
- Rörelse Olika simsätt i mag- och ryggläge.
- Friluftsliv och utevistelse Badvett och säkerhet vid vatten vintertid. Hantering av nödsituationer i och vid vatten med alternativa hjälpredskap, enligt principen för förlängda armen.
Lektionstid och arbetsprocess
Vi kommer att fokusera på simträning och hantering av nödsituationer.
I år6+7 Kommer att träna grunder i simteknik. Eleverna skall även simma 200m varav 50.m ryggsim. Därefter ska alla träna att simma med livboj, bogsera kompis i livboj mm. Du kommer att få visa att du kan bogsera en nödställd person på ett säkert sätt
år 8+9 Du simmar 200m varav 50 m ryggsim. Därefter kommer du även att simma med livboj, bogsera kompis i livboj mm. Du kommer att få visa att du kan bogsera en nödställd person på ett säkert sätt.
Bedömning
Det här kommer vi att bedöma
Att du har grundläggande simkunnighet (150m fri/bröstsim samt 50 m ryggsim)
Att du kan hantera nödsituationer i vatten med hjälpredskap.
Bedömningsmatris hittar du under Kunskaper. Klicka på idrott&hälsa/visad kunskap och se bedömning för kunskapskravet simning och nödsituationer.
